Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü koordinasyonunda düzenlenen Ortaöğretimde Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirme Etkinlikleri Geliştirme Çalıştayı’nın ikincisi, 04-08 Mayıs 2026 tarihleri arasında Ankara’da yapıldı.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında gerçekleştirilen çalıştayda, ortaöğretimde süreç odaklı ölçme ve değerlendirme uygulamalarının güçlendirilmesi hedeflendi. Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, Din Öğretimi Genel Müdürlüğü ile Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü iş birliğinde yürütülen programda, branş öğretmenlerine yönelik ölçme ve değerlendirme etkinlikleri ile materyallerin hazırlanması üzerinde duruldu.
Çalıştaya katılan Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürü Erdal Kılınç, süreç odaklı değerlendirme anlayışının öğrencilerin öğrenme eksiklerinin zamanında belirlenmesi ve giderilmesi açısından büyük önem taşıdığını ifade etti.
Toplam 109 kişinin katılım sağladığı çalıştayda hazırlanan materyallerin, öğretmenlerin sınıf içi uygulamalarını desteklemesi amaçlanıyor.
